Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να είναι σε θέση:

• Να περιγράφουν τις βασικές έννοιες και αρχές των οικονομικών της υγείας
• Να επιχειρηματολογούν για το αν η υγεία αποτελεί δημόσιο ή ιδιωτικό αγαθό
• Να εξηγούν τον τρόπο με τον οποίο μετρώνται οι δαπάνες για υγεία, τον τρόπο χρηματοδότησής τους αλλά και το πώς δημιουργούνται ελλείμματα στον χώρο της υγείας
• Να γνωρίζουν τη δομή του ελληνικού συστήματος υγείας
• Να γνωρίζουν τις θεωρίες του καταναλωτή για τη ζήτηση υπηρεσιών υγείας και της παραγωγής στον τομέα των υπηρεσιών υγείας
• Να ορίζουν την έννοια της προκλητής ζήτησης υπηρεσιών υγείας και να συζητούν τους λόγους ύπαρξης του φαινομένου
• Να παρουσιάζουν το νοσοκομείο ως οικονομική μονάδα και να περιγράφουν τους οικονομικούς στόχους της λειτουργίας του
• Να κατανοούν τα τρέχοντα δεδομένα στην αγορά εργασίας υγειονομικού δυναμικού

• Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και την πολυπολιτισμικότητα
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Το μάθημα αναφέρεται στα οικονομικά της υγείας, έναν κλάδο της οικονομικής επιστήμης ο οποίος με εργαλεία της μικροοικονομικής θεωρίας όπως και των δημόσιων οικονομικών αναλύει θέματα που άπτονται της υγείας, ενός τομέα κεφαλαιώδους σημασίας για το άτομο και την κοινωνία. Το δικαίωμα ίσης πρόσβασης στις υπηρεσίες υγείας απασχολεί τόσο τα άτομα όσο και τους φορείς άσκησης πολιτικής. Οι δαπάνες για υγεία απορροφούν όλο και μεγαλύτερο μέρος του εθνικού εισοδήματος και αποτελούν τις δεύτερες κατά σειρά υψηλότερες δαπάνες (μετά τις δαπάνες για συντάξεις). Τόσο ο τρόπος χρηματοδότησης των δαπανών όσο και τα διευρυνόμενα ελλείμματα στον τομέα της υγείας, με δεδομένα όπως η γήρανση του πληθυσμού και η μόλυνση του περιβάλλοντος, απασχολούν έντονα τους φορείς άσκησης πολιτικής υγείας. Συνοπτικά, στο μάθημα συζητιούνται θέματα όπως το πώς λειτουργεί το σύστημα υγείας, το πώς επηρεάζει και επηρεάζεται από το οικονομικό σύστημα, η φιλοσοφία του συστήματος υγείας και γενικότερα της πολιτικής υγείας, τέλος το πώς καθορίζονται οι τιμές των υπηρεσιών υγείας.

Το μάθημα επιμερίζεται στις εξής 13 ενότητες:

1. Γενικά για την οικονομική επιστήμη
2. Οριοθέτηση της έννοιας των οικονομικών της υγείας
3. Μεθοδολογία των οικονομικών της υγείας
4. Οριοθέτηση των εννοιών «υγεία» και «σύστημα υγείας»
5. Ο ρόλος του κράτους στον τομέα των υπηρεσιών υγείας
6. Δαπάνες υγείας, χρηματοδότηση της υγείας και δημοσιονομικά ελλείμματα
7. Η οργάνωση του ελληνικού συστήματος υγείας
8. Πολιτική υγείας και ανισότητες
9. Ζήτηση και προσφορά υπηρεσιών υγείας
10. Η ισορροπία στην αγορά υπηρεσιών υγείας
11. Η θεωρία της παραγωγής στον τομέα των υπηρεσιών υγείας
12. Το νοσοκομείο ως οικονομική μονάδα
13. Ανακεφαλαίωση

Γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου, η οποία περιλαμβάνει ερωτήσεις ανάπτυξης, σύντομης απάντησης ή/και θέματα κλειστού τύπου (π.χ. πολλαπλής επιλογής).

Γλώσσα αξιολόγησης: ελληνική

Οι σχετικές πληροφορίες ανακοινώνονται στο e-class του μαθήματος.

Διανεμόμενα συγγράμματα (Εύδξος)

• Rice, T. (2006). Τα οικονομικά της υγείας σε επανεξέταση. Αθήνα: Κριτική. 
• Santerre, R., & Neun, S. (2013). Οικονομικά της υγείας: Θεωρία, προοπτική και συστηματική μελέτη. Λευκωσία: Πασχαλίδης.
• Υφαντόπουλος, Γ.N. (2006). Τα οικονομικά της υγείας: Θεωρία και πολιτική. Αθήνα: Τυπωθήτω.

Συμπληρωματική βιβλιογραφία 

• Χλέτσος. Μ. (2011). Οικονομικά της υγείας. Αθήνα: Πατάκης.